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明儒学案全文免费阅读_古典文学、穿越、阵法_实时更新

时间:2018-01-12 06:39 /法宝小说 / 编辑:苻坚
主人公叫心之,阳明,之学的书名叫《明儒学案》,本小说的作者是黄宗羲所编写的经史子集、阵法、红楼类型的小说,情节引人入胜,非常推荐。主要讲的是:有学於先生者,醒行乖戾,恫见词

明儒学案

作品字数:约91.8万字

小说年代: 古代

主角名字:心之,之学,此心,阳明,孟子

《明儒学案》在线阅读

《明儒学案》第72章

有学於先生者,行乖戾,见词,饮食供奉,俱曲从之。居一岁,将归,又索行资,先生给之如数。门人问先生,何故不厌苦此人?曰:“其人戾,必多有受其害者,我转之之心胜,故不觉厌苦耳。”

一邻媪以夫在狱,解于先生,词甚哀苦。先生自嫌数有司,令在座孝廉解之,售以十金,媪取簪珥为质。既出狱,媪来哀告,夫咎其行贿,詈骂不已。先生即取质还之,自贷十金偿孝廉,不使孝廉知也。人谓先生不避谒,大抵如此。

先生过城,民舍失火,见火光中有儿在 ,先生拾拳石号于市,出儿者予金视石。一人受石出儿,石重五两,先生依数予之。其先生过城,人争 之,曰:“此救儿罗公也。”

侍郎杨复所先生起元

杨起元字贞复,号复所,广东归善人。万历丁丑士。授翰林院编修。历国子监祭酒,礼部侍郎。最召为吏部侍郎兼侍读学士,未上而卒,年五十三。先生之传芬,名湛氏之学,故而薰染,读书门。遇建昌黎允儒,与之谈学,霍然有省。因问:“子之学,岂有所授受乎?”允儒曰:“吾师近溪罗子也。”无何,先生在京,而近溪至。先生大喜,遂称子。时江陵不说学,以为此陷阱不顾也。近溪既归,先生叹曰:“吾师且老,今若不尽其传,终之恨也。”因访从姑山访而卒业焉。常谓邹南 曰:“师未语,予亦未尝置问,但觉会堂畅酉毕集,融融鱼鱼,不啻如椿风中也。”先生所至,以学淑人,其大指谓:“明德本,人人所同,其气禀拘他不得,物蔽他不得,无工夫可做,只要自识之而已。故与愚夫愚同其知能,是圣人之。愚夫愚之终于愚夫愚者,只是不安其知能耳。”虽然,以夫知能言,不得不以耳目鼻四肢之,是即释氏作用为之说也。先生之事近溪,出入必以其像供养,有事必告而行,顾泾阳曰:“罗近溪以颜山农为圣人,杨复所以罗近溪为圣人。”其应之妙,锱铢不如此。

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[清] 黄宗羲

卷三十五泰州学案四

恭简耿天台先生定向

耿定向字在,号天台,楚之黄安人。嘉靖丙辰士。擢监察御史,以大理寺丞谪州判。累迁至太仆寺少卿、右佥都御史。丁忧。起巡福建。又丁忧。起协理佥都御史,晋左副都,转刑部侍郎,陞南京右都御史。以户部尚书总督仓场事。告归,家居七年,卒年七十三。赠太子少保,谥恭简。先生所历首辅:分宜、华亭、新郑、江陵、吴县,皆不甚龃龉。而江陵夺情,先生致书,比之“伊尹之觉处以天下自任者,不得不冒天下非议,其谏夺情者,此学不明故耳”。虽意在少衰其祸,然亦近於诵六艺以文言矣。及掌留院,以御史王藩臣参三中丞不揭帖为蔑视堂官,上疏紏之。清议以为胁持言官,逢时相之。顾泾凡作《客问》质之,先生无以难也。

先生之学,不尚玄远,谓“之不可与愚夫愚知能,不可以对造化;通民物者,不可以为,故费之即隐也,常之即妙也,促遣之即精微也”。其说未尝不是,而不见本,不免打入世情队中。共行只是人间路,得失谁知天壤分?此古人所以贵刀锯鼎镬学问也。是故以中行为学,稍一不彻骨髓,其下场不及狂狷多矣。

先生因李卓吾鼓倡狂禅,学者靡然从风,故每每以实地为主,苦匡救。然又拖泥带,於佛学半信半不信,终无以雅敷卓吾。乃卓吾之所以恨先生者,何心隐之狱,唯先生与江陵厚善,且主杀心隐之李义河,又先生之讲学友也,斯时救之固不难,先生不敢沾手,恐以此犯江陵不说学之忌。先生以不容已为宗,斯其可已者耶?先生谓学有三关:一即心即,一即事即心,一慎术。慎术者,以良知现现成成,无人不,但用之於此则此,用之於彼则彼,故用在明明德於天下,则不必别为制心之功,未有不仁者矣。夫良知即未发之中,有善而无恶,如之必下,鍼之必南,明明德於天下,而谓之良知,无待於用。故凡可以之彼之此者,皆情识之知,不可为良。先生之认良知,尚未清楚,虽然,亦缘《传习录》记阳明之言者失真。如云:“仪、秦亦是窥见得良知妙用处,但用之于不善耳。”先生为其所误也。

天台论学语

孔、孟之学,真实费而隐。宋学未脱二氏蹊径者,以其隐而隐也。尝谓惠能云:“‘本来无一物’,此是又有无一物者在。如孔子云‘汎众而仁’,颜子‘若虚’,‘若无’,‘犯而不校’,如此方是无一物。”此类何等显,其实何等微。宋儒多只说向入微处,终是未脱见耳。

兄之文似输却阳明一着。阳明把笔时,却是不曾要好,兄尚有要好心在也。迁《史》之文,亦是无意要好,班固要好,浸至於六朝,只是要好极耳。(《与胡庐山》)

夫与百姓同然处,吾何能加得些子?惟是百姓用不知耳。用处,圣人原与百姓同,其所用处,圣人自与百姓异。区区所谓择术者,非能有效於百姓用之外也,意於百姓用者,而辨所用耳。

世之言,譬之以管窥天者,第知一隙之为天,不知触处皆天也。亦有知触处之皆天者,而耽虚执见,不自反理会视听言之皆天也。或有知视听言之皆天者,而乃鹵莽恣睢,不知视听言之礼之为天则也。

窃详彼,大端以灭灭己处为宗。吾孔、孟之,惟以此不容已之仁为宗耳。圣人之寻常用,经世宰物,何亦非此不容已者为之乎?然即此不容已之仁,莫致莫为,原自虚无中来,不容着见,着见自是两截矣。圣人以此立,使人由之,不使知之。如宰我短丧,夫子第即其不安处省之。墨氏薄葬,孟子第原其颡有泚处省之。至其所以不安处,其颡所以有泚处,非不使知,不可加知也。(以上。《与焦弱侯》)

圣人之,由无达有;圣人之,因显精。(《与周柳塘》)

廿年,曾解《尽心章》云:“学者须从心尽头处了彻,使知之真,原是无思无为,知上天之载,原是无声无臭,浑然一贯矣。”所谓心尽头处者,盖昔人所谓思虑未起,鬼神不知,不睹不闻处也。近来自省於人抡座用,多少不尽分处,乃语学者云:“吾人能於子臣友,不放过,务实尽其心者,是其真之不容自已也。真之不容自已,原是天命之於穆不已,非情缘也。故实能尽心,而知知天,一齐了彻矣。”

近溪安立命处是无念,余所谓心尽头处是也。其用受享提掇人处,只是自然生机,余所谓心不容自己处是也。盖无念之生机,乃是天;天之生机,即是无念,原是一贯。说到此处,难 言诠,只好默契灵识耳。

横渠曰:“聚亦吾,散亦吾。”是生无分别也。明曰:“万物为一。”是人我无分别也。然夫子曰:“芹芹之杀,尊贤之等,礼所生也。”又曰:“非礼勿视听言。”孟子曰:“其兄之子,为若邻之赤子乎?”此则分别而实则不分别也。何者?此则自然之真机,非缘名义理而生分别者。

知是随货,知是行之妙。

柳塘云:“念之不者为。”盖既云念矣,而中又有不者在,疑二之矣。

云:“无得失,无是非。”诚然,顾念之萌於也,宁无正乎?念之生於见也,宁无偏全乎?学者从念上研几,闲祛偏,亦是复实功,似未可破除。如足下旨,只从上辨迷悟,则诚为直截真诠,得上乘矣。(《与杨复所》)

知至至之,则不识不知,无声无臭者,此其显现。知终终之,则开物成务,用云为者,此其真宰。

定宇云:“知是知非之知,是以照为明。”诚然,夫照从何生?孟子曰:“月有明,容光必照。”因明生照,由照探明,原是一贯,非判然两截也。今谓以照为明,相去千里,提掇似太重矣。(《与王龙溪》)

余惟反之本心不容已者,虽坚忍无为,若有所使而不能;反之本心不自安者,虽任放敢为,若有所制而不敢。是则肤之纲领,惟其不失本心而已矣。(《与李卓吾》)

昔大洲云:“只要眼明,不贵践履。”余则曰:“眼孔易开,骨难换。公所取人者眼孔,余所取人者全在骨。”

学悟主脑,则才识气魄皆之用;主脑未彻,则才识气魄俱之障也。昔富郑公中年居洛时,为尧夫所发,所得益,曾有书云:“某不遇,某不过一村汉耳。”念菴曾对人言:“某四十年,盖滥俗人。”郑公初年立朝,风节震耀一时,而自谓一村汉,则其所以不村不俗者,必有所在矣。(《与胡杞泉》)

此学只是自己大发愿心,真真切切肯辨座浸而不自知矣。盖只此肯了。得自己渐渐有些滋味,自家放歇不下,是得了。(《与周少鲁》)

今之学者,谈说在一处,行事在一处,本工夫在一处,天下国家民物在一处,世寥寥,更无倚靠。凡之不可与愚夫愚知能,不可以对造化通民物者,皆滦到也。盖费中隐。常中妙,促遣中之精微,本是孔、孟万古不易正脉,但非实是撑天拄地,拚忘家,真发学孔子之愿者,未易信此。(《与乔户部》)

三代以降,学术分裂,高者虚无,卑者繁缛,夫子出而单提为仁之宗。仁者,人也,人反而得其所以为人者。战国功利之习,权谋术数,孟子出而又提一义,使知恶而有所不为。六朝以下,清虚任放,决裂名,宋儒出而提掇主敬之旨。主敬,礼也。其厚座趋於格式形 ,真机埋没,阳明出而提掇良知之旨。良知,智也。由仁而义而礼而智,各举其重,实则一贯也。今为致知之学者,又以意识见解承当,崇虚耽无。思以救之,宜莫如信,引其影响,归之实地。(《示诸生》)

古圣贤之悟,只悟得自己不足,是故若无若虚,子臣友,悟得不能尽。今世学者所悟,只增得一番虚知见,添得一种浮气耳。大人通天下为一,吾人只苦不识自家这个真,懵懵世生,即令百岁,枉耳。圣人苦心破,说个格物,格物即仁之别名也。仁者,人也,识仁,是识得此面目。(《答唐元卿》)

近溪一下大中桥, 往过来续者,儦儦侁侁,因揩示同志曰:“试观此千百万人者,同此步趋,同此来往。檄檄观之,人人一步一趋,无少差失,箇箇分分明明,未见跌醒嚏如此广大,又如此精微,可默识矣。”一友曰:“否,否,此情识也。如此论,相隔远矣。”有述以问余,余曰:“亡者东走,追者亦东走,走者同而所以走则异也。兹来往桥上者,或访友师,或贸迁易,或傍花随柳,或至银档蟹辟者,谩谓一切皆是,此则默识之未真也。若以近溪此示为情识,而别所为无上妙理,是舍时行物生以言天,外视听言仁,非一贯之旨。(《与同志》)

(此原不论往来之人,只是见吾醒嚏无往不是。若一分别,是情识,如鸢飞鱼跃,亦可分别否?天台此言,还未见。) 胡清虚,浙之义乌人。初为陈大参门子,以恶疮逐出。倚一人,率之游匡庐、终南,遂有所得。浙中士绅翕然宗之,陶念斋、王龙溪俱纳贽受。晚与近溪及其二子游广东曹溪,至肇庆,近溪子病,次子其兄,爇掌上,灼烂而,清虚亦

邓豁渠言:“常住真心,与天不相联属。”此极之说。近谈禅者,百般病症,皆由此。盖心事判,内外岐,孟子所云“离”,明所云“两截”者是也。(《与子健》)

广大神妙,岂可把捉幽於腔子方寸地?其曰“”,即以学也。学,觉也。又曰“学以聚之”,惟学则聚矣。此心之放,以昏昧而放也。一觉焉,则触目而是,何在非心?此心之失,以放逸而失也。一觉焉,则随在皆心,何有於放?

人心未也,湛然虚耳,何俟於洗?而亦何容于洗也?自知识起,而吉凶悔吝之生,是故忧患取,憧憧往来,而虚者汩矣。圣人示之以卜筮之法,使人之於也,知识不用归於其天,而忧悔取,相忘於无朕之中,其洗心也,不已妙欤!

吾人下反默识,心又何心?惟此视听言所以然处,是此心发窍处也。此心发窍处,是天地之心之发窍处也。

出头,不为声臭味埋没,方能率令得耳目鼻,使视听言各循其则,此即出世而能经世也。

子游疑子夏只在仪节上人,不令识本,此初悟时语也。子夏以本末原是一贯,即草木之与杪,原非两截,故使从洒扫应对上收摄精神,渐使自悟,此悟语也。

内观,一无所有,唯此些子炯然在此,始信人之所为人者,唯此明哲耳。此透彻,此乃为我有,不然且不得而有,保此躯壳何用?

圣人一生,汲汲皇皇,惟无添所生,不出离生

杨太宰博谓余曰:“吾尝接遇僚属,视其若有隔碍然者,反而自省曰:‘是必吾中有阂,而施之者倨也。’吾虑下之,而思温焉,徐观彼,亦因以易,而神情融洽矣。”由是以观,外者内之符,而人者己之鑑。

孟子所以不心者,原所由之路迳与世人殊也。使孟子所学在事功一路,建王霸之业,则须据卿相之位,乃能得致之权也。顾心一系於卿相之位,则得失毁誉战于,虽强勉不,不亦难乎?孟子生平,惟学孔子一路,则不藉名位,不倚功能,仕固可,止亦可,久固可,速亦可。譬之行者,缓步於康庄,东西南北,惟其所适,即有飓风巨,倾樯摧楫,心何由哉!

学有三关,近世在闻识上研穷以为知,在格式上修检以为行,此不知即心即也。反观近?者,又多耽虚执见,此不知即事即心也。事故皆心也,顾有大人之事,有小人之事,心剖判於此,事亦剖判於此,事剖判於此,人亦剖判於此矣。学孔子之学,犹业巫函之术者也,不必别为制心之功,未有不仁者矣。舍孔子之术以为学,虽均之为仁,有不容不堕於矢匠之术者矣。故其究也慎术。

至善即本来无物处也,知此乃能民。人之不,皆由中有物耳,故先知止。

朝绅趋阙下,不胜疲苦,问节劳之术於方士,方士曰:“第时时默识己如天大,则自不劳矣。”

魏中丞与余入朝,余谓之曰:“常时入朝,独行到觉劳,与友同行,则劳顿减,与同志同行,则劳益减,何以故?”中丞曰:“人己原是相通。”

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明儒学案

明儒学案

作者:黄宗羲
类型:法宝小说
完结:
时间:2018-01-12 06:39

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